賀!林同學考取JLPT日檢N3!
學員心得
在連50音都不會的時候開始進到時代補習日文，從最基礎開始學習，在學習過程中，老師上課方式也很活潑，讓我對日文不覺得乏味，會想繼續深讀學習。
在學日文後一年左右，有機會能到日本寄宿家庭體驗生活，也有機會能夠利用到我平常所學的，雖然能夠簡單的生活溝通，但也發現自己所學不夠，必須繼續加強，參加後來加強班，也在那時開始認真針對考試在學習，延續接著上N3檢定班，跟著老師步調學習，常常看日劇複習文法、練習聽力，語言是需要慢慢累積，而在今年7月第一次參加檢定，也很幸運的通過考試。
現在想想當初是連50音都看不懂的我，在加入時代日語補習班後，現在已經有中級日文的程度而感到不可思議。之後我也會繼續精進自己的能力，繼續學習N2日文，希望能完全與日本人對話和聽得懂他們說的給個字句，未來能夠在工作上加分。
我們想說
學語言的最終目的終究還是在生活中能夠運用，不管學日文或各和其他語言都一樣，台灣有些坊間的日文補習班卻將注意力集中在考試上面，忽略了考試固然重要，學會在日常生活中使用日文也不可或缺。
時代的日語教學宗旨在於，課程結束後，學員不只日檢能夠考高分，同時也可以實際在生活中運用自己在課堂所學會的知識，讓學日文不只是興趣，同時也是一項為人生加分的技能。
時代的日文老師陣容全部都經過嚴格的篩選，經由高標準的條件全方位檢驗，從個人學經歷到教學水準等逐條檢驗，並且時代十分重視學員的上課情形，定時經由發放問卷填寫的方式，請願意的同學發表對於課堂的意見，而我們則是虛心採納，改善缺點。
時代的日語課程根據學生的程度層層遞進，確保每一個班級的學生程度都在同樣的水準，並且通過定期的程度測試，確實掌握每一位學員的學習狀況，讓我們能夠第一時機關切學員是否有學習跟不上，或是認為課程太過簡單的情形，確保每一個學員都能在時代補日文的時候確實學習到高品質的內容。
除了課堂的管理，時代也透過顧問制度安排一專屬的服務人員為同學量身打造適當的學習計畫，同學不論是學習有問題需要發聲，或是課程安排方面有任何疑慮，顧問都可以在第一時間即時反應同學的意見，並且為其處理，讓同學能夠心無旁鶩在日文學習上不被打擾。
不慣是想要準備日文檢定或是學習日文會話，時代都能夠提供有品質的課程給需要的學員，在這裡，除了學習到日檢考試技巧，還能夠把課堂上的知識實踐在日常生活中，達到真正的學以致用。
